Cool! Mooi, merci. Nog een mooi versierde fles ook ...
Dat soort dingen moeten ze ons leren in de geschiedenislessen, in plaats van in welk jaar Erik de Noorman zijn versleten bijl cadeau gaf aan Prins Valliant ... (om er een beetje de draak mee te steken ...)
Ja, als ge naar Gent gaat, zult ge ook een jobke moeten gaan zoeken :-) . Al iets op het oog wat ge zoud willen doen?Horeca en winkels zijn zowat de gebruikelijke jobkes, maar dan ook wel de minst plezante. De meesten van mijn klas doen in het weekend wel wat bijklussen, de meeste inderdaad horeca of rekken vullen in de winkel. Een paar ters bij hun ouders in de zaak, dat zijn de boffers. Eentje werkt in een fietsenwinkel, ook een heel mooi baantje!
Gij werkt bij uw vader in de zaak vertelde ge eens. Kunt ge iets in dien trand van werk in Gent vinden? Misschien via contacten met uw vader? Dan is het de moeite om er nu al achter aan te gaan vissen, eeralleer die baantjes voor over twee jaar weg zijn.
Ik weet nog niet of ik op kot ga gaan, het lijkt allemaal doenbaar met openbaar vervoer. Maar eigenlijk zou ik dan ook al contact moeten zoeken met de zwembaden daar, om te vragen of ze een redder zoeken als bijbaantje ...
En eigenlijk al gewoon eens naar Leuven gaan, om te kijken naar de universiteit ...
Derde graad is inderdaad ploeteren. Alsof ze alle laatste dingetjes nog in ons koppeke willen krijgen, liefst zo veel mogelijk op zo kort mogelijke tijd. Nu ja, tot nu toe gaat het er goed in, zei het soms met wat moeite. Rond de paasperiode vond ik vorig jaar het moeilijkste. Heel erg veel, dan ook nog veel via de laptop! Pff ...
Dan echt veel liever op de schoolbanken :-) .
Ja, van richting veranderen kan niet simpel zijn. Tof dat ge het doet, dat ge achterna gaat wat ge wilt doen. Dat motiveert het studeren ook al niet een klein beetje waarschijnlijk.
Ik denk dat de leerkrachten graag overdrijven dat het veranderen van richting heel moeilijk zal zijn, omdat ze misschien van hun eigen gaan denken dat ze de lessen niet interessant genoeg gemaakt hebben, omdat ze 1 van hun leerlingen verliezen. Zo van "een beetje overdrijven, dan blijft hij misschien wel hier."
Nu ja, ik heb er al veel over gesproken met mama, en ze zegt dat als ik dat wil doen, ik het ook moet doen. En als het niet lukt, ik kan zo bij de loonwerker aan de slag; zelfs als tijdelijk voor als ik liever iets anders zou willen doen.
De boer zegt ook dat ik het moet doen, de loonwerker ziet me liever bij hem beginnen, ook al door de Electromechanica achtergrond.
Onze zwem-coach studeert voor ingenieur. Die zegt dan ook weer dat er in de techniek veel meer te beleven valt, dan scherven opgraven uit de klei.
Waarom organiseren de scholen nooit eens zoiets, een wat-ga-ik-worden-later dag. Uitstapjes naar de hogescholen en universiteiten. Gewoon, zodat ge weet wat er allemaal is ...
Groetjes,
S